大学生如何培养创新思维、开展创业实践

2023年，我国高校毕业生人数达到1158万，预计在未来一段时间内，这一人数会一直维持在千万级别，大学生的就业难题将持续存在。

由有关中国高校学生的创业报告得知，中国大学生创业的情况不甚理想：创业率低；创业的成功率更低；创业的科技含量也不高，没有完全发挥出以创业促进就业的功能和创业的创新功能。

《大学生怎样创业》一书以创业理论为指导，结合我国的实际情况和借鉴、对比国际的创业经验，针对我国高校毕业生创业活动的实践，探讨影响大学生创业就业的因素，从多个角度（创业教育、创业政策和创业策略等方面）构建相应的研究模型加以分析，从而有利于从理论层面更全面、更深入地认识其内在的客观规律，在实践层面为相关的各个部门制定政策提供依据。本书从全面性的视角对大学生创业就业研究进行系统性论述，力争做到“最新的理论”和“最真的实践”的融合，“深入性研究”和“针对性对策”的结合。

大学生创业问题越来越受到政府和社会各界的重视。大学生们创业是为了解决生存问题？还是更好地发展自己，实现更高质量的就业？哪些因素会影响大学生的创业？政府和社会各界如何有效地帮助创业中的大学生群体？本书作者与工作团队通过实地调查武汉、深圳和郑州等城市正在创业的大学毕业生群体，结合国内外关于创业就业的前沿研究、发展动向和实践做法，利用相关的创业理论，并以两种创业活动——生存型创业和机会型创业为突破口，深入分析了当代大学生在进行创业活动事前、事中与事后三个环节面临的众多问题，以及各种内外因素相互作用的影响机制，积极探索支持大学生创业的策略和方法，对大学生创业与就业现状、影响因素和建立创业带动就业的有效机制等问题进行了分析。本书内容大致分为理论研究、实证研究、现状和对策研究三部分，提出了“政府、高校、社会机构和家庭”四位一体的帮扶体系。本书的研究既有一定的理论学术价值，也有较强的实践意义，帮助大学生深刻认识外部环境，把握自身内在特点，从而在创业活动中实现自我发展，也为社会各界和政府相关部门支持大学生创业、实现更高质量的就业提供思路借鉴。

首都经济贸易大学中国新就业形态研究中心主任张成刚点评说：“本书综合运用管理学、经济学和社会学等学科的理论和研究方法，在系统总结创业和创业类型的基础上，对不同创业类型的特征、创业模式进行了对比分析，并借鉴其中有用的理论部分，对创业与就业的关系、创业类型与就业的关系、创业就业的现状与相应的对策进行深入的研究。不仅如此，本书对正在创业的大学毕业生群体的深度访谈和调查，有助于读者了解其创业的真实现状和创业诉求，在其创业活动的过程中认识大学生创业活动发展规律，为相关部门出台有效的创业就业支持政策以及提高创业教育质量提高思路和参考。”

创业作为一条解决就业的有效途径，已经被提到了战略高度。国家各相关部门不断出台支持大学生等青年群体创业就业的政策和措施，希望以此达到帮助大学生顺利创业就业的目的。因此，深入了解和分析大学生创业的现状以及创业与就业的关系，有助于针对性地解决大学生创业就业中的问题，具有十分重要的理论和实践意义。（文/钟紫君）